Ce premier module de didactique de l'éducation physique (EPS) est centré principalement sur les conditions de l'enseignement. Il traite des savoirs à enseigner, de la connaissance des activités physiques adaptées aux élèves et des savoirs pour enseigner, gestes professionnels de base de l'enseignement spécifique de cette discipline. Il présente entre autres les finalités de l'EPS et aborde le sujet sensible de la sécurité.

Ce module de 6 crédits s'articule en cours et séminaires, la présence aux séminaires est obligatoire.

Il est en lien avec le second module Didactique II (5-8) qui se centre pour sa part sur l'intervention de l'enseignant·e pour favoriser l'apprentissage des élèves.