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UER Acteurs, Gestions, Identités, Relations, Systèmes

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BP22GES - Gestion de classe, introduction
BP41ACM :Didactique des activités créatrices et manuelles
BP41GES - Gestion de la classe : approfondissement (1 à 4 Harmos)
BP42GES - Gestion de la classe : approfondissement (5 à 8 Harmos)
BP43 MEP - Préparation au mémoire professionnel/séminaire 21/ education numerique (A. Bationo Tillon)
BP43MEP-13 : Les méthodes actives en classe ordinaire : entre histoire et expérimentation (G. Masoni)
BP43MEP-14 - Inégalités, discriminations et (cyber)violences à l’école (O. Sansegundo Moreno)
BP53AP-q - 2021 - Pratiquer l'égalité en classe par un questionnement du système de genre
BP53AP-q - 2022 - Pratiquer l'égalité en classe par un questionnement du système de genre
Candidat VAE - 2020 - BP et MS1 (Geneviève Tschopp et Saskia Weber)
Candidat VAE - 2020 - PG (Geneviève Tschopp et Saskia Weber)
CandidatVAE - 2017 - Séminaire méthodologique BP et MS1 (P.-A. Besençon)
CandidatVAE - 2018 - Séminaire méthodologique BP et MS1 (P.-A. Besençon)
CandidatVAE - 2019 - Séminaire méthodologique BP et MS1 (G. Tschopp)
CAS DIV différenciation et gestion de classe : enseigner pour et avec la diversité (Mylène Ducrey Monnier et Héloïse Rougemont)
MAES010 - 2017/18 - Identité professionnelle (C. Tripet Lièvre, J.-M. Böhlen)
MAES010 - 2018/19 - Identité professionnelle (J.-M. Böhlen, H. Rougemont, C. Tripet Lièvre)
MAES013 (2020-2021) - Identité enseignante (Héloïse Rougemont, Maude Loi Zedda)
MAES013 (2022-2023) - Identité enseignante (Héloïse Rougemont, Maude Loi Zedda)
MASPE28 - Management, gestion de projet et conduite du changement (M. Crausaz)
MSINC36 - L'école inclusive dans tous ses états (Michele Poretti)
MSAPP11 - Module d'analyse de pratiques professionnelles
MSAPP12 - Module d'analyse de pratiques professionnelles
MSINT13-MSINT14 – Module d'intégration - volée 2017-2018 (diplômés S2)
MSAPP18 - Analyse de pratiques professionnelles pour diplômes additionnels et mesures CDIP (M. Poretti, J.A. Schumacher, S. Kapff)
MSMCL35 - Maîtrise de classe: une fonction passionnante, un défi à relever (C. Jacquier)
MSSYS31 - Grand cours : Savoirs et inégalités dans les systèmes éducatifs (Ph. Losego)
PG - Réaliser un dossier de VAE - 2019 (G. Tschopp)
SEMINT11
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