Moodle HEP Vaud: UER Pédagogie spécialisée

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BP53AP-o Langage oral et écrit et ses difficultés : accent sur l’oral (A.-F. de Chambrier et Filio Zourou)

BP53AP-p Langage oral et écrit et ses difficultés : accent sur l’écrit (A.-F. de Chambrier)

Conférences - Pédagogie spécialisée (A. Rodi)

MAEPS 26 Séminaire de préparation au mémoire

MAEPS12 "Guidance" (Denise Curchod)

MAEPS21 "Développement de 0-6 ans" (Patrick Bonvin)

MAES 201.5 - Apprendre à lire et à écrire: situations complexes et pratiques enseignantes en classe ordinaire et/ou spécialisée (E. Tominska)

MAES 603 Séminaire de recherche : approfondissement méthodologique (C. Blaya, J-M. Cassagne, O. Delevaux)

MAES Rentrée Académique (C. Monney, M. Chevalier)

MAES101 - Connaissance des élèves ayant des besoins particuliers (R. Sermier Dessemontet)

MAES104 Neurosciences, cognition et troubles de l'apprentissage (Eric Tardif)

MAES201.1 - Didactiques des mathématiques et du français

MAES201.2 - Enseigner/apprendre les mathématiques dans l’enseignement spécialisé (S. Dénervaud & T. Dias)

MAES201.3 - Enseigner/apprendre le français dans l’enseignement spécialisé (C. Martinet & F. Zourou)

MAES201.4 - Aspects didactiques dans l'enseignement aux élèves ayant une déficience intellectuelle ou un polyhandicap

MAES202 Enjeux didactiques de l'expression et de la créativité dans l'enseignement spécialisé (Stéphanie Dénervaud & Jean-Claude Imhof)

MAES203.1 - Enseignement de la lecture-écriture : adaptations et aménagements (R. Gagnon & A.-F. de Chambrier)

MAES203.2 - Scolarité des élèves ayant une déficience sensorielle : l’enseignement/apprentissage de la lecture-écriture (T. De Ieso, K. Richard, V. Melloul)

MAES203.3 - Scolarité des élèves présentant un trouble de la motricité ou de la coordination motrice (F. Vuillème)

MAES203.4 - Scolarité des élèves ayant une déficience intellectuelle ou un polyhandicap : approche communicative (A. Rodi)