Passer au contenu principal
Moodle HEP Vaud
Non connecté. (
Connexion
)
Moodle HEP Vaud (Cours)
Chemin de la page
Accueil
/
►
Cours
/
►
UER Enseignement, apprentissage et évaluation
Catégories de cours:
UER Acteurs, Gestions, Identités, Relations, Systèmes
UER Développement de l'enfant à l'adulte
UER Didactiques de l'art et de la technologie
UER Didactiques de l'éducation physique et sportive
UER Didactiques des langues et cultures
UER Didactiques des mathématiques et sciences de la nature
UER Didactiques des sciences humaines et sociales
UER Didactique du français
UER Enseignement, apprentissage et évaluation
UER Médias et TIC dans l'enseignement et la formation
UER Pédagogie et psychologie musicales
UER Pédagogie spécialisée
UER Pédagogie spécialisée / Formation pratique
UER Pédagogie spécialisée / Formation pratique / MES13
UER Pédagogie spécialisée / Formation pratique / MES14
UER Pédagogie spécialisée / Formation pratique / MES15
UER Pédagogie spécialisée / Formation pratique / MES16
UER Pédagogie spécialisée / Formation pratique / MES17
Formation continue
Formation continue / Formation postgrade
Formation continue / Formation postgrade / FORDIF
Formation continue / Formation postgrade / FORDIF / C.A.S. 2018-2019
Formation continue / Formation postgrade / FORDIF / C.A.S. 2017-2018
Formation continue / Formation postgrade / FORDIF / C.A.S. 2015-2016
Formation continue / Formation continue attestée
Centres de soutien
Centres de soutien / Centre de soutien à l'e-learning
Centres de soutien / Centre de soutien à l'enseignement
Centres de soutien / Centre de soutien à la formation pratique en Établissement
Filières
Filières / Enseignement Secondaire 2
Direction de la Formation
Direction de l'Administration
Ressources pour la recherche en éducation
Ressources pour l'usage de Moodle
Rechercher des cours:
Page:
1
2
(
Suivant
)
MASPE 201- Conceptions, processus et dispositifs de la formation (D. Martin)
Module intégration P17-P19 (L. Mauroux)
BP53AP-u - Think outside the box (A. Terzidis)
BP13ENS - Apprentissage et développement (Sandrine Breithaupt)
BP23ENS - Enseignement et apprentissage (G. Kappeler)
BP23INT - Module d'intégration du semestre 2 (L. Mauroux)
BP33-43INT - Séminaire d'intégration (S. Breithaupt)
BP43ENS - Régulations des apprentissages et évaluation (Mylène Ducrey)
BP43MEP-11 - Interactions et régulations des apprentissages (L.Mauroux)
BP43MEP-11 - Interactions et régulations des apprentissages > Erasmus (L.Mauroux)
BP43MEP-16 Comment collaborer entre enseignants pour favoriser les apprentissages des élèves ? (Ducrey Mylène)
BP53AP-g De la difficulté d'apprendre au défi d'enseigner (M. Brina)
BP61SPE : didactique des apprentissages fondamentaux (Anne Clerc)
BP63ID-M - Des informations sensorielles aux outils cognitifs (C. Croset Rumpf)
BP63ID-T - La créativité et le monde de demain (S. Breithaupt et A. Pache)
MASPE21 Didactique générale (Nicolas Perrin, Guillaume Vanhulst, Laetitia Progin, David Piot)
Maspe27 - Situations éducatives et analyse de l'activité (Nicolas Perrin)
MSCG21 - Didactique de la culture générale (I. Puozzo)
MSENS31 - Concevoir, mettre en oeuvre, évaluer et analyser des situations d'enseignement/apprentissage (C. Taisson-Perdicakis)
MSENS32 - Pratiques d'enseignement et d'évaluation au service des apprentissages (R. Pasquini)
Page:
1
2
(
Suivant
)